El tradicional evento convoca a estudiantes a una semana que promueve el aprendizaje del inglés de manera dinámica y participativa
Fomentar el aprendizaje y la práctica del idioma inglés fuera de la sala de clases, en situaciones comunicativas reales, lúdicas y colaborativas, son parte de los objetivos que persigue el English Week, organizado por el Departamento de Inglés del Liceo Bicentenario Insular de Achao.
La iniciativa que cumplió diez años, reunió en esta versión a ocho establecimientos de las comunas de Quinchao, Curaco de Vélez y Dalcahue, quienes participaron en su primera jornada en el Public Speaking, donde cada participante expuso durante un tiempo determinado temas que considera importantes para sí mismo o para la sociedad.
“Hoy tuvimos la instancia de discurso público y el miércoles tenemos el song festival, donde los estudiantes cantan. El motivo u objetivo principal que tenemos para la realización de estas actividades es acercar el idioma inglés a nuestros estudiantes y demostrarles que pueden usarlo en diferentes instancias, no sólo dentro de la sala de clases”, dijo Daniela Calbucura, profesora de inglés del Liceo Bicentenario Insular, quien explicó que esta actividad fue pensada en sus inicios para acercar el inglés de los niños de las islas.
La competencia contó con tres jurados, como son una profesora de inglés, una traductora de inglés-alemán y una representante del SLEP Chiloé que también es docente de inglés, y se dividió en 4 categorías, donde en la correspondiente de enseñanza media, debieron responder preguntas sobre el tema presentado.
“Estamos muy contentos de apoyar al liceo en esta actividad que vienen haciendo hace años con la incorporación de distintos establecimientos, que muestra como nuestros niños avanzan en este talento que es hablar públicamente en otro idioma, las exposiciones estuvieron muy potentes con temas que más les gustaban como son animales, artistas, música y deporte y cómo se desenvuelven y lo presentan ante un público diverso, estoy orgullo que la educación pública realice estas iniciativas”, sostuvo Pablo Baeza, director ejecutivo de SLEP Chiloé.
La actividad fue valorada por las y los competidores, como consignó Jaqueline Paillán, alumna de séptimo básico de la Escuela Rural Alao, quien añadió que “me pareció linda y entretenida, el año pasado igual participé. Es importante porque aprendemos otro idioma, yo presenté mis comidas favoritas”.
En esta misma línea, Fernanda Cárdenas alumna de primero medio del liceo anfitrión expuso que “es increíble que hagan competiciones para fomentar el manejo del inglés, lo cual nos abre puertas y nos sirve para conocer otras personas, es la primera vez que participo, hablé sobre un grupo de K-Pop”.
Los ganadores de esta jornada fueron en la primera categoría (primero, segundo y tercero básico) la escolar Mía Antonella Canales González del Centro Educacional Raíces de mi Tierra, en tanto en la segunda categoría (cuarto, quinto y sexto básico) fue la alumna Celeste Roa Tapia de la Escuela Rural San Javier. Mientras que en la tercera categoría (séptimo y octavo básico), el primer lugar lo obtuvo la estudiante Maira Sofía Villegas Núñez de la Escuela Rural San Francisco de Isla Meulín, en tanto la ganadora en la cuarta categoría (enseñanza media) fue Josefa Emilia Almonacid Cárdenas del Liceo Bicentenario Insular de Achao.
Este miércoles se desarrollará el Song Festival, donde los estudiantes eligen canciones que cumplan los requisitos de las bases del concurso y las presentan en vivo. Es una actividad más dinámica, pero igualmente desafiante.
