Mejora continua de la calidad de la Educación Pública para llevarla a niveles de excelencia.
Compromiso y responsabilidad por la equidad, el acceso universal y la integralidad del Sistema de Educación Pública.
Gestión territorial descentralizada. Coherencia nacional, pertinencia territorial, el desarrollo de capacidades locales y participación de las comunidades educativas.
Generación de capacidades en todos los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y sus establecimientos educacionales.
Innovación y eficiencia. Mejorar y corregir aspectos que impactaron por décadas la educación municipal.
Velar por la excelencia en el manejo de los recursos y proyección a largo plazo en los proyectos educativos.
Coordinación interinstitucional y coherencia con la institucionalidad pública relevante para la instalación del Sistema de Educación Pública.
Altos estándares de ética institucional. Acciones y definiciones transparentes, respetuosas, tolerantes, multiculturales y con enfoque de género.